Evolução Tecnológica

Pensando na tecnologia,como podemos ficar alheios a tanta mudança,por isso não entendemos como podem nossos alunos serem tão bem informados e inquietos.
A inquietude é o reflexo do novo e das mudanças,se não as acompanhamos ficamos sempre sem explicação para muitas atitudes.
Fiz esse slide para mostrar aos alunos a evolução da comunicação,os aparelhos de antigamente que distraíam a nossos pais e avós . Confesso que ainda peguei a época daquele gravadorzinho de fita K7 e os discos de vinil...Puxa,agora entreguei minha idade!
Era com muita emoção que ouvia-se as novelas de rádio, os apaixonados curtiam seus amores ou dissabores ao som dos discos de vinil nos toca-discos ou a criançada dava um "stop" nas traquinagens para ouvir as historinhas evoluídas do LP...K7...Fita VHS...Disquete...CD...DVD...Pendrive...Computador.
Que maravilha toda essa tecnologia ! A impressão que tenho diante de tudo isso é que as crianças de hoje já nascem com o mouse na mão.

Ambiente Informatizado

O Ambiente Informatizado (AI) da escola foi oficialmente inaugurado em novembro de 2009 com a chegada dos micros,antes desse período tínhamos somente a estrutura.
Temos neste local 16 micros com mobiliário apropriado,um armário,datashow,telão,quadro branco,caixa de som e aparelho de DVD que são observados por um circuito fechado de vigilância 24h.
Atende a todos os alunos da escola sendo também utilizado nos projetos SEJA, Pro-Jovem e Mais Educação.
Do meu trabalho poso dizer que devido às circunstâncias, durante os 30 dias que me restaram no final do ano, fiz uma aproximação básica entre os alunos e o AI averiguando o nível de contato que os mesmos tinham com a informatização, inclusão do vocabulário digital (mouse,clicar,dar enter,minimizar,maximizar,etc),cuidados com os micros,ligar e desligar, componentes (HD,monitor,mouse,...) e exercícios para adaptação utilizando o Gcompris (software livre linux/pandorga).
Percebo que a aceitação dos colegas está satisfatória,tenho tentado uma aproximação em busca de uma chance de realizar um trabalho em parceria mas ainda temos que driblar alguns obstáculos,entre eles o tempo para planejamento. Criei alguns endereços (e-mail), Blog Colaborativo (Conexão Godoy), auxilio os colegas em novas aprendizagens tecnológicas e em breve estarei dando formação nas reuniões pedagógicas .
Sobre a idéia que eu tinha antes do início do PEAD,aprender para contribuir e ser uma professora multiplicadora,percebo que continuo um passo atrás de muitos alunos essas crianças parecem já nascer com um mouse na mão e conectadas com a Internet...são os novos tempos de muita informação e inovação !
O meu maior desafio neste momento é o estágio pois não sabia que estaria estagiando no AI, foi uma grata surpresa apesar de perceber que tenho um grande e árduo trabalho pela frente porque neste espaço se unirão as teorias e prática (o passado X o futuro) que representa o Seminário Integrador e o PEAD.
Posso dizer que olhando a minha caminhada avancei muitos quilômetros, o professor do AI tem sido visto com um olhar muito especial, aquele que traz o novo e ao mesmo tempo parece um bicho papão falando uma linguagem diferente com metodologias desafiadoras.
Quando olho para os rostos à minha frente, sejam dos educadores ou dos educandos e vejo lá no fundo de seus olhos as mesmas sensações que tinha quando iniciei minha formação crio um novo ânimo pois represento neste momento um pouco da luta ,conquista e esperança de uma mudança... Sinto que sou a “Biris “ dos descamisados ! Quem me dera chegar até lá ou pelo menos perto !
Ainda faltam muitas outras conquistas mas o importante é compartilhar e multiplicar os conhecimentos nunca esquecendo das sábias palavras do nosso mestre Paulo Freire : "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo".

Contatos Imediatos

Passados 24 anos do início da minha carreira docente e refletindo sobre a evolução tecnológica,lembro-me de não acreditar ser possível alcançar a “era digital”.
Pensava que esta estrutura de informatização seria possível somente para meus filhos ou netos e que não conseguiria acompanhar tamanho desenvolvimento.
Percebi que meus alunos já estavam em seus primeiros contatos imediatos com esta maravilha,falavam com uma linguagem desconhecida…MSN,Blog,E-mail , que isso?
O jeito foi correr atrás visto que ainda teria muito tempo pela frente na docência e assim também poderia quem sabe ajudar mais pessoas,inclusive meus descendentes diretos.
Ao iniciar o PEAD fiquei atordoada em meio a tanta novidade e novo vocabulário: wiki,work,rooda,seminário integrador ,skype… mistério até mesmo para os especialistas em computação. Novamente fui em busca de novos conhecimentos participando das oficinas oferecidas pelas tutoras do pólo de Alvorada,fazendo um curso de informática ,perguntando e sendo auxiliada pelas professoras,tutoras e colegas on line .
Cresci, superei minhas expectativas e dificuldades, hoje penso que informatização é tudo e a cada dia aparecem muitas outras novidades fazendo com que esteja alerta e atualizada,procurando sempre interação e novos conhecimentos.